Laubenfest Barbara-Böhm-Gemeinschaftsschule

Ein strahlendes Laubenfest an der Barbara-Böhm-Gemeinschaftsschule

Bei schönstem Wetter lud auch dieses Jahr der Förderverein der Barbara-Böhm-Gemeinschaftsschule am Donnerstag vor den Herbstferien zum traditionellen Laubenfest ein.

Den musikalischen Auftakt gestalteten die Bläserklasse 6 unter Leitung von Frau Kraus, gefolgt von der Schulband, die von Herrn Bonsen geführt und begleitet wurde. Auch der Schulchor mit Schülerinnen und Schülern aus den Klassen 5 und 6, angeleitet durch Frau Glosser, stimmte die Gäste mit herbstlichen Liedern ein.

Das Theater-Team unserer Schule animierte durch ein sehr gelungenes und amüsantes Improvisationstheater zum Eintritt in den Förderverein. Herr Bietsch zeigte dabei vollen Körpereinsatz, um die Rede von Frau Strohhäcker für Gehörlose zu „übersetzen“.

Für das leibliche Wohl war, dank der zahlreichen Spenden der Eltern für das süße oder herzhafte Buffet, bestens gesorgt.

Schüler, Eltern, Lehrer, Ehemalige und alle anderen Besucher verbrachten bei gemütlichem Beisammensein den Spätnachmittag im Hof der Gemeinschaftsschule. Bei Kaffee und Kuchen, einer heißen Wurst oder Halloween-Leckereien konnte geredet, gelacht und die Sonne genossen werden.

Sowohl dank der fleißigen Helfer und der spendenden Hände, als auch der Akteure beim abwechslungsreichen Eröffnungsprogramm, konnte dieses Laubenfest gelingen.

Danke für das gemütliche, gesellige Miteinander!

Ramona Ilg, Verena Alban
Lehrerinnen an der Barbara-Böhm-Gemeinschaftsschule
www.barbara-boehm-schule.de

Lerntagebuch

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ist Schülertagebuch, Terminkalender, Aufgabenheft und Kontaktheft in einem.

Lernen muss organisiert werden. Das tun die Lehrkräfte, indem sie für ihre Schülerinnen und Schüler eine passende Lernumgebung mit unterschiedlichen Aufgaben schaffen.

Die Hauptaufgabe der Lernorganisation trägt der Lernende selbst. Dabei hilft ihm sein Lerntagebuch, für welches er verantwortlich ist. Durch Eintragen der bearbeiteten Aufgaben in BEA lernt er seinen Lernprozess zu reflektieren und zu steuern, was laut Hattie-Studie für erfolgreiches Lernen eine sehr wichtige Fähigkeit ist.

Um möglichst keine Termine zu verbummeln, werden diese ebenfalls in das Lerntagebuch eingetragen.

Am Wochenende haben die Eltern die Gelegenheit zu schauen, was ihr Kind eingetragen hat und ob es eine Nachricht eines Lernbegleiters im Kontaktfeld gibt. Selbstverständlich können auch Eltern dort ihre Informationen notieren.

Obwohl es Lerntagebuch heißt, ist es nicht geheim und verschlossen. Im Gegenteil: die Lernbegleiter, Lerncoachs und auch Eltern sollen das Führen des Lerntagebuchs aktiv und konstruktiv begleiten und mit ihrer Unterschrift bestätigen.

Seit dem Starterjahr der Barbara-Böhm-Gemeinschaftsschule erhalten alle Schülerinnen und Schüler ihr Lerntagebuch („Schultimer“) von der Firma Albrecht als Geschenk. Dabei darf die Schule im Vorfeld Wünsche für die äußere und innere Gestaltung nennen.

Herzlichen Dank an Herrn Albrecht und seine Mitarbeiterinnen für diese Großzügigkeit und dieses Engagement!

Profilfach Sport an der Barbara-Böhm-Gemeinschaftsschule

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Wir bieten neben dem naturwissenschaftlichen Profil auch ein Sportprofil an und erweitern damit die Wahlmöglichkeiten der Schülerinnen und Schüler für das 8. Schuljahr.

Die Schülerinnen und Schüler, die in den Klassen 8 bis 10 das Profilfach Sport wählen, erhalten in diesen Klassenstufen insgesamt zusätzlich acht Schulstunden mehr Sportunterricht. In diesen Sportstunden werden Sportpraxis und Sporttheorie vermittelt.

Inhalte der Sportpraxis sind die vier Individualsportarten Schwimmen, Geräteturnen, Leichtathletik, Gymnastik sowie die vier Mannschaftssportarten Basketball, Handball, Fußball und Volleyball als auch weitere Ergänzungsangebote, wie z.B. Badminton, Hockey, Klettern, Mountainbiking, Stand Up Paddling (SUP) oder Fitness.

Wegen der Durchführung weiterer Kompaktveranstaltungen (z. B. Erste-Hilfe-Kurs, Besuch von Wettkampfveranstaltung von Spitzenvereinen, Teilnahme an Sportwettbewerben etc.) müssen die Schüler darauf vorbereitet sein, auch Aktivitäten außerhalb der normalen Sportstunden zu besuchen.

In der Sporttheorie werden sehr praxisorientiert Kenntnisse über Spieltaktik, Biomechanik oder Trainingslehre vermittelt.

Geeignet für das Profilfach Sport sind vor allem Schülerinnen und Schüler, die Engagement und Begeisterung für viele Sportarten des Profilfaches zeigen, sich auch für theoretische Grundlagen interessieren und gerne bei der Organisation von sportlichen Veranstaltungen mithelfen.

SMV

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Die SMV (Schüler-Mit-Verantwortung/Verwaltung) ist ein Gremium aller Klassensprecher und dessen Vertreter der Schule. Diese wählen in einer SMV-Sitzung die Schülersprecherin/den Schülersprecher als ihre/ihren Vorsitzenden.

Die Aufgabe der SMV liegt darin, die Interessen der Schülerinnen und Schüler an der Schule zu fördern und zu vertreten.

Aktionen der SMV

  • Die SMV Nikolaus-Post
  • Valentinspost “Send a rose”
  • Faschingsdisco
  • Mensa-Kommission zur Mitgestaltung des Speiseplans

Die Schülersprecher der Barbara-Böhm-Gemeinschaftsschule sind:

  • Daniel Schäffer (9a)
  • Lukas Klarenbach (9b)

Die Verbindungslehrer sind

  • Frau Schmidt
  • Frau Straka

Verbindungslehrerinnen und Verbindungslehrer werden von der SMV jeweils auf ein Schuljahr gewählt. Sie unterstützen uns Schülerinnen und Schüler bei der Vertretung unserer Interessen und stehen uns immer beratend zur Seite.

Schulsozialarbeiter

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Mein Name ist Stephan Launer und ich bin Schulsozialarbeiter am Schulzentrum Neuwiesen. Als Schulsozialarbeiter bin ich ein neutraler Ansprechpartner für SchülerInnen, Eltern und LehrerInnen. Die Schulsozialarbeit möchte zu einem fairen und demokratischen Miteinander sowie einer angenehmen Atmosphäre an der Schule beitragen. Auf Anfrage gebe ich gerne Informationen und Rat und vermittle auch aufWunsch Hilfen. Die Schulsozialarbeit unterliegt der Schweigepflicht.

Beratung und Unterstützung bei Problemen in der Schule oder Zuhause

  • für Schüler und Schülerinnen
  • für Eltern
  • für Lehrerinnen und Lehrer

Sozialpädagogische Gruppenarbeit

  • Erlernen sozialer Kompetenzen im Unterricht oder in Gruppen
  • Klassenprojekte, Projekte im Bereich Erlebnispädagogik

Ich bin von Montag bis Freitag in meinem Büro im Neubau auf dem Schulgelände zu erreichen. Weitere Termine sind jederzeit nach Absprache möglich.
Für Rückfragen und persönliche Gespräche stehe ich gerne zur Verfügung.

 

Stephan Launer                                

Dipl. Sozialarbeiter (FH)
Riempp-Weg 4
88214 Ravensburg

Tel.: 0751/366 029 990
E-Mail: launer(at)barbara-boehm-schule.de